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Costa Rica continuará con el aprendizaje personal en 2021 –

El Ministerio de Educación Pública (EP) anunció esta semana que Costa Rica continuará el aprendizaje personal en 2021 utilizando un modelo mixto. Las escuelas públicas regresarán a clases el 8 de febrero y los centros de aprendizaje privados pueden comenzar en enero.

Si bien el MEP promueve un modelo de aprendizaje semipresencial, en el que los estudiantes participan presencialmente en determinados días, cada institución puede elaborar su propio plan, siempre que siga las pautas nacionales.

Las máscaras son obligatorias para el personal docente y administrativo, así como para los estudiantes. Las escuelas deben limitar su asistencia personal diaria para garantizar una distancia física adecuada entre los estudiantes.

En la mayoría de los casos, los estudiantes intercambian días del día para asistir a un aula y aprender en línea. Sin embargo, cada escuela decide sobre su propia política e informa a los padres. Los estudiantes que no tienen una conexión a Internet confiable deben tener prioridad para el aprendizaje personal.

Por último, las escuelas deben diferenciar entre las horas de entrada, salida y recreo de las diferentes clases para evitar grandes multitudes.

La MEP dice que seguirá distribuyendo paquetes de alimentos a los estudiantes que confían en las escuelas sobre su dieta.

El aprendizaje personal se ha suspendido desde mediados de marzo debido a una pandemia de coronavirus. En agosto, las autoridades anunciaron que Costa Rica no continuará con el aprendizaje personal en 2020.

Lucha por adoptar el aprendizaje a distancia

El Ministerio de Educación tendrá dificultades detalladas para realizar la transición a la educación a distancia en el país en 2020.

En marzo, más de un millón de estudiantes costarricenses recibieron una cuenta de correo electrónico institucional para facilitar el aprendizaje a distancia. A fines de agosto, solo 590,136 tenían activada la activación de cuenta para usar la plataforma en línea.

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Además, los datos proporcionados por los directores de las escuelas muestran que el 35 por ciento de los hogares de los estudiantes no tienen acceso a Internet.

Costa Rica está avanzando en la planificación de la instalación de banda ancha en todas las escuelas públicas para fines de 2021. El primer tipo de estrategia sería de particular beneficio para las comunidades rurales que de otra manera no tienen una conexión confiable.

Además de los recursos en línea, el MEP difundió material didáctico en la televisión y la radio públicas.

La UNESCO y la CEPAL han advertido que una pandemia de coronavirus agravaría las brechas en el acceso, la equidad y la calidad de la educación en toda la región.

Gonzalo Jesus

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