La alianza nació luego de una experiencia de aprendizaje empresarial y cultural en Costa Rica

Canadore College y Twiggs Coffee Roasters se están asociando con una organización en Costa Rica para vender el café.

Esto fue después de que una delegación de estudiantes de Canadore viajara al país centroamericano para vivir una experiencia de aprendizaje empresarial y cultural.

La universidad y Twiggs se asociaron con Green Communities, una organización que alberga grupos de voluntarios en todo el mundo y se especializa en convertir fincas tradicionales de café en fincas orgánicas y ecológicas para proteger las selvas tropicales.

Además de conocer la cultura y la historia de Costa Rica, la delegación de Canadore también visitó un área considerada como el hogar de las personas más sanas, participó en una experiencia cultural indígena y se ofreció como voluntaria para un proyecto de protección de la selva tropical.

“La relación que se desarrolla en Costa Rica se basa en muchos años de amistad y liderazgo, incluidos los miembros del equipo de Canadore que han pasado a diferentes roles en diferentes organizaciones, y les agradecemos”, dijo Shawn Chorney, Director de Estrategia. Servicios de Infraestructura, Indígenas y Educativos. “Esta conexión refleja los elementos fundamentales de los proyectos en los que estamos trabajando actualmente y asegura que los resultados de nuestros esfuerzos estén verdaderamente arraigados en apoyar el cambio generacional, dejando un impacto positivo duradero y sostenible en las personas y el medio ambiente”.

Wendy Lickers-Lapierre, estudiante de segundo año de enfermería de Mississaugas of the Credit First Nation, dice que fue una gran oportunidad para ver y experimentar otra cultura.

“También estaba emocionado porque pensé que podría aprender mucho sobre esto hablando con los ancianos sobre cómo se hacían las cosas hace mucho tiempo”, dice Lickers-Lapierre. “Creo que podemos aprender y curar varias dolencias con las viejas formas. Es interesante tratar de combinar la medicina moderna y la tradicional”.

Nueve estudiantes y dos instructores participaron en la experiencia, que contó con el apoyo del Global Skills Opportunity Fund a través de Colleges and Institutes Canada.