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North Island College lanza innovador plan de aprendizaje global

North Island College (NIC) está reinventando la educación internacional al lanzar uno de los primeros planes de educación internacional centrados en indígenas de Canadá.

Journeying Together, un enfoque transformador para la educación indígena e internacional en NIC, tendrá un profundo impacto en la educación y las experiencias de los cientos de estudiantes de todo el mundo que la Oficina de Compromiso Global de NIC apoya cada año.

Pone a los estudiantes, el personal y las comunidades indígenas en su centro y sirve como guía para que NIC reevalúe el compromiso global.

El plan se desarrolló a partir de la primavera de 2022 y ha incluido la orientación de los ancianos de NIC, miembros de la comunidad indígena en el Consejo de Educación Indígena de NIC, que está compuesto por representantes de 35 naciones Nuu-chah-nulth, Coast Salish y Kwakwaka’wakw. tradiciones y líderes indígenas en las NIC.

«Nuestro objetivo cuando comenzamos era encontrar una manera para que la educación internacional de NIC sirviera verdaderamente a los pueblos indígenas», dijo Mark Herringer, Director de Global Engagement. «Queríamos conectar a los estudiantes internacionales y la programación de NIC con las comunidades indígenas locales y ver lo que hacemos a través de una lente indígena».

El innovador plan combina relaciones internacionales, interculturales y globales con la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y los servicios básicos de NIC. Se basa en las oportunidades actuales de estudio en el extranjero de NIC; conexiones globales en el aula; asociaciones con instituciones de servicios indígenas; interacción con ancianos, profesores, estudiantes y comunidades de NIC; participación de estudiantes internacionales en eventos indígenas locales; y un programa ampliado de presentaciones sobre la cultura e historia indígena local.

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NIC ya ha iniciado la internacionalización y la integración de los pueblos indígenas. En 2021, Laura Johnson, miembro de la facultad de Métis, recibió fondos federales para construir una nueva asociación con el Tecnológico de Costa Rica. Como resultado, Johnson visitó Costa Rica para brindar un intercambio indígena virtual para estudiantes en Canadá, sentando las bases para nuevas relaciones e intercambios culturales/comunitarios indígenas.

En 2022, 13 estudiantes y 16 miembros de la comunidad de Fort Rupert, Alert Bay y varias comunidades de la Isla Norte, así como estudiantes del norte de BC, viajaron a Kapi’olani Community College en Hawái para la primera escuela de campo de fluidez en idiomas totalmente indígenas de NIC. La asociación amplió las conexiones y brindó a los estudiantes muchas oportunidades para compartir idiomas, culturas y tradiciones indígenas.

Viajando juntos aprendió sobre los llamados a la acción de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación de Canadá, el Protocolo de Educación Indígena en Colegios e Institutos Canadienses, la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Además, NIC tiene alianzas globales en las Américas, África y Asia, muchos países con sus propias historias de colonización y procesos de descolonización en curso.

También está en línea con el plan estratégico de NIC, CONSTRUIR2026, y plan de indigenización, Trabajar juntos, Creado por el Consejo de Educación Indígena y apoyado por el NIC.

Cada plan requiere que NIC comience un proceso largo y deliberado de aprendizaje y cambio a medida que la universidad encuentra nuevas formas de cumplir con sus compromisos de planificación.

«North Island College reconoce y comprende que abordar los efectos de la colonización abarca generaciones y que estamos totalmente comprometidos con nuestro papel y responsabilidad compartida en el proceso de reconciliación significativa», dijo Kelly Shopland, Directora de Educación Indígena.

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Puede leer el plan en aprox.ic.bc.ca/pdf/viajando-juntos.pdf

Colegio de la Isla Norte de Nicaragua

Ernesto Cabanas

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